<*n style="font-size:16pt"><*n style="font-family:Cambria"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">一、*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">智心*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">心理测评系统*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">(*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">中小学*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">学*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">版)*n>*n><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">简介*n>*n>*n>*n>
<*n style="font-size:10.5pt"><*n style="font-family:'Times New Roman'"><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">《*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">智心*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">心理测评系统》(*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">中小学*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">学版)是按照*《*n>*n>*n>中小学版心理健康教育指导纲要<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">》要求,根据中学生*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">(含高中,下同)*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">的年龄、心理特征、社会状况结合中学管理特点编写而成。*n>*n>*n>*n>*n>
<*n style="font-size:10.5pt"><*n style="font-family:'Times New Roman'"><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">该系统除了对中学生的心理健康状况、*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">心理素质、*n>*n>*n><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">学习方法、学习习惯、考试焦虑、性格特征等指标进行综合测评外,还加入了交际能力测评、师生关系测验、学生与教师相处的行为困扰诊断、自我控制力诊断、网络成瘾诊断等量表,以期能尽可能*的测查出影响和导致中学生心理健康问题的原因。*n>*n>*n>
<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"><*n style="font-family:宋体">系统部分功能模块简介*n>*n>*n>
<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"> A. 心理健康测评模块:用于进行心理健康普查及心理健康日常测试。无论是普查还是日常测试,系统均能根据学生的测试结果给出相应的指导意见。*n>*n>
<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"> B. 心理档案管理模块:测试完毕后系统将对每个学生的心理档案进行统一的分类规档,便于时时查阅对比。*n>*n>
<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"> C. 学籍档案管理模块:对于学生的心理健康教育,要综合考虑影响学生情绪变化的因素,如:考试成绩、自我鉴定情况、老师的评语、家庭因素等。该模块同时解决了学生学籍电子信息化,ji大的方便了学校管理。*n>*n>
<*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体"> D. 危机预警模块:对测试出现心理危机的学生,系统自动将该学生纳入危机预警系统,提醒老师*关注该学生的心理问题,并可以让学生家长也参与进来共同关注。*n>*n>*n>*n>
<*n style="font-size:10.5pt"><*n style="font-family:'Times New Roman'"><*n style="font-size:10.5000pt"><*n style="font-family:宋体">E.问卷调查系统:该模块支持管理员自定义各种类型的调查问卷,例如*在线考试、shiti练习、在线问卷调查、在线评价系统等*n>*n>*n>*n>